LEGASTHENIE
Der Begriff „Legasthenie“ bezeichnet die „Lese- und Rechtschreibschwäche“, auch LRS genannt. Diese stellt eine isolierte Lernschwäche des Lesens und Schreibens dar.
Mögliche Anzeichen:
ein und dasselbe Wort wird in einem Text unterschiedlich geschrieben
die Schreibweise von Buchstaben wird immer wieder vergessen oder verwechselt
viele Grammatik- und Zeichensetzungsfehler
unleserliche Handschrift
Probleme beim Lesen, häufiges Stocken, niedrige Lesegeschwindigkeit, Verlieren der Textzeile
das Gelesene kann nicht in eigenen Worten wiedergegeben werden, weil der Sinn des Textes nicht verstanden worden ist
LERNSPASS bietet spezielle Förderung bei Legasthenie an.
DYSKALKULIE
Dyskalkulie ist eine Beeinträchtigung des mathematischen bzw. arithmetischen Denkens bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Bei Kindern mit Dyskalkulie werden Zahlen sowie der Zahlenraum nur als undefinierbare Mengen erfasst und nicht als Räume, in denen Systeme vorherrschen.
Mögliche Anzeichen:
die Aufgaben werden nur laut zählend unter Zuhilfenahme der Finger gelöst
addieren kann das Kind ggf. noch, aber beim Subtrahieren tauchen erste große Schwierigkeiten auf
Zehner- und Hunderter-Übergänge werden nicht verstanden
das Dividieren funktioniert nicht
das Einmaleins wird unter großen Schwierigkeiten erlernt
Uhrzeiten können nicht abgelesen werden
Zahlenräume werden nicht mengenmäßig vorgestellt
Seit vielen Jahren bietet LERNSPASS eine gezielte Förderung für Schüler:innen an, die Probleme im Fach Mathematik haben.